推动教育保障数字化转型，赋能高质量发展新征程

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一、理念创新：构建“大保障”育人格局

（一）从“后勤服务”到“教育保障”的范式转换

高校“三全育人"工作要体现时代性，深人学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述，全面贯彻党的教育方针，新时代对高等教育提出的新要求、赋予的新内涵内化为高校育人工作的思想纲领、行动指南和生动实践。提出“教育保障力就是核心竞争力"的发展理念，将传统后勤工作纳人“三全育人”体系。（剩余2838字）

试读结束

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