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引言
“路由交换技术”作为计算机网络专业的核心课程,课程教学目标强调培养掌握中小型网络的规划设计、设备选型,以及网络设备的安装、配置、调试等技能,以及对网络故障的快速诊断能力。在高职教育中,学生普遍存在理论基础薄弱和命令行畏惧心理,实训环节常陷入“教师指导不过来、学生错误改不完”的困境2。通过多年的教学实践,约 70% 的学生在配置VLAN、OSPF协议时因语法错误或排查逻辑混乱,单次卡壳时间超过10分钟,而教师平均仅能覆盖 30% 的求助需求。(剩余3664字)
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基于Coze的路由交换实训辅助系统设计与实践
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