新工科背景下通信电子线路教学改革与研究

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引言

“通信电子线路”是一门逻辑性强、抽象性强的专业技术基础课，是通信类专业教育必修课程，是以经典的功能电路覆盖整个通信系统的学科，主要研究无线电通信系统中有关信号的产生、发射、传输过程及信号的接收和处理。“新工科”对该课程在培养学生的创新能力和综合设计能力方面提出更高要求，并要求学生具有一定的工程实践分析和解决问题的能力[1-2]，为深入学习后续课程、开展好今后的实践工作打下良好的基础。（剩余4298字）

试读结束

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