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【中图分类号】G642.0；R4【文献标识码】A
【文章编号】1002-4107（2025）12-0094-04
一、引言
立德树人一直是高校教育的核心使命。医学研究生教育作为培养未来医疗行业骨干力量的关键环节，其“双元培养目标”尤为突出：既要夯实研究生的专业技能，培养其在精准诊疗、科学创新等方面的硬实力，又要塑造研究生的职业伦理、人文关怀，帮助其成长为敬佑生命、救死扶伤的医学工作者。（剩余5816字）
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双螺旋模式在医学研究生课程思政中的应用
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