智能时代的艺术教育观

——融通与转向

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摘    要：智能技术的发展推动社会走向“万物皆媒”的智能时代，对教育而言，实现了从技术服务教育到技术赋能教育的转变。智能时代的艺术教育不仅体现在教育信息化上，更重要的是技术融合推动艺术学科建立起新的艺术教育观：融通工具理性和价值理性，重塑艺术教育的理念;加强公共艺术教育，实现艺术教育的社会化转向。（剩余3754字）

试读结束

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