科教融汇促进高等职业教育发展的价值意蕴、现实难点与破解之策
中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2025）12-0001-05
“科教融汇"是指科学、科技与教育教学的融合，其中的“科”包括生产实践、科学研究等过程中的科学知识和科学技术，“教”是指具体的教育教学过程和学生的学习过程。可把职业教育的科教融汇理解成把书本中的知识生活化、把复杂的问题简单化，运用科学知识、科学技术引领学生从实践之中学会观察、获取信息，进而发现、提出并解决问题，激发学生的学习兴趣和创新能力。（剩余9649字）
