新财经理念下提升金融类开放式实验教学指导教师胜任力的思考

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摘 要：构筑新财经教育的新课程体系中，各类实验教学不可或缺，开放式实验课程提升到了前所未有的高度。而实验指导老师是新财经实验教学体系能否取得成功的关键因素之一。通过对金融类开放式实验教学指导教师胜任力的调查发现，存在知识结构偏差、实践能力不强以及激励机制欠缺等不足，建议通过跨专业合作、实务部门挂职、正向激励等措施加以改进。（剩余7181字）

试读结束

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