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课程思政视角下医学生职业生涯规划课程改革的思考

课程思政视角下,职业生涯规划课程能够帮助提高医学生职业素养、文化修养,是目前高校主修课程之一。文章基于课程思政基本内涵,分析医学生职业生涯规划课程的现状、意义,并提出医学生职业生涯规划课程改革措施。

一、医学生职业生涯规划课程的现状

(一)忽视职业素养的培养

医学院是为社会输送高质量医学人才的载体,不仅要培养医学生的基本医学专业知识和专业实践能力,而且应培养医学生的职业素养。(剩余3055字)

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