党建引领视角下的大学生思政教育路径探索

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摘 要：以学生党建为切入点，探索党建引领大学生思政教育的意义及现状，提出党建引领大学生思政教育的“146”工作模式，即明确一个工作思路、完善四项工作机制、夯实六大工作基础，为高校提升思政育人实效提供理论支撑与实践范式。

关键词：党建；思政教育；平台建设

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。（剩余3301字）

试读结束

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