OBE理念下的CAD/CAM技术课程教学改革研究

——以郑州科技学院机械设计制造及其自动化专业为例

摘 要：本研究结合工程教育专业认证的要求，在分析CAD/CAM技术课程基本情况、上机实训环节所存在问题的基础上，根据课程的教学目标提出了基于OBE理念的课程内容、教学方式、考核方式的改革新思路，总结了CAD/CAM技术课程教学团队建设的一些经验措施。新模式下的教学方式，不仅能够充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，而且提高了学生解决复杂机械工程问题的能力。（剩余3315字）

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