教联体名师资源共享机制建构与实施

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2022年，为推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，湖北省教育厅发布《关于推动县域教联体建设提升教育基本公共服务水平的指导意见》，全面开启了县域教联体建设探索。当前，湖北省的教联体主要有融合型教联体、共建型教联体和协作型教联体三类。县域教联体建设目标在于切实缩小城乡、校际差距，助推教育高质量发展。构建并实施教联体名师资源共享机制对推进县域教联体建设具有重要意义。（剩余2845字）

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