基于CDIO教育理念的高职“产教创赛”双创人才培育模式构建研究

摘要：双创项目是培养大学生创新创业能力的核心载体。本研究旨在基于CDIO教育理念，探索“产业、教学、双创、大赛”四者之间的相互支撑关系，提出 “产教创赛”双创人才培养模式的新思路、新路径，从“三分式”资源库，“三层次”平台，“三级别”体系三方面开展研究，最终形成固定的“产教创赛”双创人才培养模式，是达成行业企业对双创人才要求，满足企业用人、学校发展、学生成长等多方需求的重要举措。（剩余5450字）

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