学前儿童科学教育课程混合式教学模式探究

——兼谈幼儿教师培训

摘要：教育网络信息化发展下，为适应新时期教育现代化要求，传统的教育教学手段迫切要求改革和发展。高校课堂教学如何与新形势下的线上教学有效结合，是提升高校教育教学质量的的关键所在。本文结合高校学前教育专业必修课程学前儿童科学教育线上线下混合式教学模式改革实践，围绕课程开展中的混合式教学模式的设计、实施、评价等方面进行论述，并提出相关改进意见。（剩余3897字）

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