基于学习通和腾讯课堂的线上课程建设及教学实践

——以《有机磨具制造》课程为例

摘要：停课不停教不停学，非常时期，全国高校有序开展了大规模在线教学。教师多采用混合式教学方式，中国大学慕课、超星学习通、腾讯课堂等在线教学平台被广泛使用。老师们依托教学平台开展线上教学以保证学生在家“有学可上”。《有机磨具制造》课程作为我校材料科学与工程专业的核心主干课程，网络上可利用的成品资源较少，因此需要任课教师充分利用教学平台优势进行个性化的教学设计，以保证线上教学的质量。（剩余3810字）

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