• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

高职院校专业“金课”建设中加“盐”技巧研究

摘要:构建高职院校的专业“金课”是当前争创“双高”建设改革的重要内容,更是提升高等职业教育人才培养质量的关键。在高职专业“金课”中加入思政元素,如同在烹制“金课”之汤的过程中,必然少不了一味调料,那就是加“盐”。

关键词 :高职院校,专业“金课”,加“盐”

在中国特色高水平高职学校和专业建设背景下,高职课程改革即将面临一次全方位的变革,这其中包含由单一的课程建设向对接产业、全员参与的综合性改革,重点进行“上挂专业集群,下联课堂”的立体式变革。(剩余2801字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor