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摘要:公共事业管理专业对学生能力的培养,主要通过对他们学习思维和学习经历的指导,满足学生在技能学习和实践能力提升等方面的具体需求。此专业的实践教学模式,可以根据学生在技能、经验上面临的实践难点,以及实践教学活动不合理安排诱发的困境,实施对学生在校学习期间的考核与活动项目详细任务要求,实现对学生实践活动内容和活动指导教学内容的创新路径。(剩余3480字)
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公共事业管理专业的实践教学模式创新路径
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