新工科背景下地质类专业教学质量监控机制构建

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基金项目：河北省级研究生示范课程立项建设项目“能源地质学”（KCJSX2022094）；河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科视域下地质类专业教学质量监控机制的构建”（2019GJJG252）、“基于行业人才需求的地质勘查类专业课程体系建设实践与探索”（2019GJJG255）、“工程教育认证视角下地质类专业教学质量评价体系的优化研究”（2021GJJG248）；河北工程大学教育教学研究项目“工程教育认证背景下基于‘2+2’课程组的资源勘查工程专业实践能力培养模式构建”（ZX2017007）、“工程教育认证框架下地质类专业实验教学体系建设”（ZX2017009）

第一作者简介：李丹（1983-），男，汉族，河北石家庄人，博士，副教授。（剩余8347字）