地下水科学与工程专业中外合作办学的实践与思考

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摘  要：探索合理的中外合作办学模式，是当前中外合作办学实践的核心问题。中国地质大学（武汉）与加拿大滑铁卢大学合作开展地下水科学与工程专业中外合作办学项目，在办学模式、管理机制、培养方案、教学模式等方面进行了探索和实践，需要从优化人才培养方案、加强核心课程建设、改进教学方法、优化语言教学内容、加强项目质量监控、健全教师管理机制等方面予以改进和完善。（剩余7777字）

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