基于教育机制理论的广东高校理工科教育改革政策评析

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摘 要：在教育改革过程中，教育机制建设具有基础性和先导性作用，是确保教育改革长效化、实效化的关键支撑。近年来，广东以推进教育体制机制改革为重点，面向现代经济、产业和科技发展推进理工科教育教学高质量发展，形成了具有示范带动的可推广可复制的省域经验。从教育机制理论的视角审视广东高校理工科教育改革历程，有利于总结经验、关照现实，为我国“新工科”教育持续向前提供示范。（剩余11272字）

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