大数据背景下高校精准教学的实践困境及对策研究

摘 要：伴随智能信息技术和个性化学习理念在高等教育领域的不断渗透，大数据驱动的精准教学逐渐成为高校教育关注的热点。本研究从资源问题、素养问题和伦理问题三个层面探讨了高校大数据精准教学可能面临的实践困境，并提出了相应的对策建议，以期为高校开展基于大数据的精准教学实践研究提供经验和借鉴。

关键词：大数据;高校;精准教学

教育信息化2.0时代，伴随大数据、人工智能、云计算、物联网等新兴技术的发展，数字化学习环境正在飞速生成和累积海量的教育数据。（剩余8606字）

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