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国际中文志愿者项目自2004年启动以来，已成为中国向世界提供语言文化公共产品的重要载体。该项目通过向全球150多个国家派遣逾6万名志愿者教师，有效缓解了海外中文师资短缺的问题。国际中文志愿者教师也成为促进中外人文交流，提升国家文化软实力的重要桥梁。特别是在“一带一路”倡议与构建人类命运共同体背景下，志愿者教师的角色从单纯的语言教学者扩展为跨文化协调者。（剩余4615字）
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国际中文志愿者教师情感能力解构及其调节策略研究
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