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摘要:自然教育是新时代生态文明建设背景下自然保护地的新兴事业,志愿者服务在其中扮演着关键角色。本文以广东珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区为例,从志愿者基本特征、培养体系、服务内容、组织管理分析志愿者服务现状和体系框架,并从引导体系、组织体系、保障体系和评估体系提出构建自然教育志愿者服务体系的优化策略,以期促进自然保护地自然教育志愿者服务的高质量发展。(剩余4360字)
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自然保护地自然教育志愿者服务现状与优化策略
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