福柯规训理论视角下青少年亲子关系问题的社会工作干预

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摘要：家庭教育是父母对子女规训的客观体现，规训及对规训的反抗是现代家庭青少年亲子冲突的主要原因之一。本文通过解读福柯的规训理论，从惩罚符号、监狱规训、社会规训三个视角观察与分析这一理论在家庭亲子关系中的呈现，反观规训不良在家庭教育中引发的亲子冲突现状。社会工作视角结合专业方法恰当使用规训，可最大限度地发挥规训的理论价值，为亲子关系问题的解决提供参考。（剩余5295字）

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