基于学生视角的国土空间规划教学探索

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关键词：国土空间规划；城乡规划；教学改革；学科建设；学生为本

2011年城乡规划学科从建筑学科中剥离，独立成为一级学科［1］。作为一门具有强跨学科属性的应用型学科，城乡规划的实践性要求学科建设和专业教育不断改进，以紧跟经济社会发展，持续提升通过规划应对发展问题。2019年发布的《中共中央 国务院关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》，开启了国土空间规划的全面改革进程。（剩余5520字）

试读结束

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