产教融合背景下土木工程专业课程改革探索

——以沥青与沥青混合料课程为例

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关键词:土木工程;产教融合;实践创新;课程改革;沥青与沥青混合料

土木工程是理论与实践紧密结合的学科,每年毕业生人数众多[1]。新一轮科技革命和产业变革对人才培养提出了新的要求,其目标是培养适应新时代要求、具有自主创新与创造力的人才。然而,目前还存在人才供给来源不足、理论与实践脱钩、实践创新能力弱等现象,人才培养不能精准匹配行业产业需求[2-3]。(剩余5113字)

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