OOBE理念下的课程思政系统设计及实施效果
——以工程项目管理课程为例
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关键词：课程思政；OOBE理念；工程项目管理；系统设计；实施效果
课程思政是新时代育人的新理念，如何把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现民族复兴的理想和责任融入各类课程教学之中，发挥所有课堂的育人功能［1］，是课程思政可持续发展的重要命题。工程项目管理作为工程管理专业的核心课程，以及工科专业的必选课程，要积极探索课程思政实施的有效路径，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一［2］，从而为工程领域培养担当民族复兴大任的高素质管理人才。（剩余5821字）