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摘 要:本文立足于高中语文教学的实际情况,从“阅读写作融合教学现状”“阅读与写作融合方法”“读写结合未来发展思考”三个方面,对如何提升读写结合质量、完善学生素养进行分析与探究。
关键词:高三语文;阅读;写作;教学探究
常言道“腹有诗书气自华”,阅读与写作是语文教学过程之中重要的组成部分,如何充分落实读写融合教学,实现以读促写、以写带读,成为教育教学之中一大方向。(剩余3885字)
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高中语文文学阅读与写作融合探究
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