依托“学习强国”平台提升大学生党史学习教育的实效性
摘 要：“00”后大学生具有学习碎片化、学习方式移动化、喜欢具象化呈现形式以及能够进行自主学习的特点。“学习强国”平台党史栏目具有内容权威、素材丰富、资源系统、呈现多样、学习方便以及反馈高效等特点，能够满足大学生党史学习教育的需求。文章依据新时代思想政治教育观、以及使用与满足理论、涵化理论和协同理论，分析了依托“学习强国”提升大学生党史学习教育实效的理论依据，并提出了提升大学生党史学习教育实效性的具体路径，包括：加大平台推广，引领学习新风尚;组建学习群组，打造学习共同体;用好党史栏目，感悟初心汲力量;用活积分制度，激发热情调动力;用实答题板块，入脑入心提实效;创新学习形式，学思践悟筑根基。（剩余8177字）