深度学习理念下高中生数学思维能力培养的路径探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

数学思维能力是数学学习的核心和关键，也是21世纪数学教育的重要目标之一．然而，传统的数学教学往往过于注重知识的灌输和应试技巧的培养，忽视了学生数学思维能力的培养．在深度学习理念下，教师应通过引导学生深入思考、独立探究和综合运用知识的方式，激发学生的思维潜能，提升学生的数学思维能力．因此，结合深度学习（剩余4670字）

试读结束

目录
monitor