用好教材有效承上巧妙启下取胜课堂

——浅谈“直线与圆位置关系”教学比较研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

2023年10月份由教育部中学校长培训中心、郑州市教育局、郑州市基础教育教学研究室主办的普通高中“新课程新教材”跨区域教学展示交流活动顺利举行，其中数学组开课课题是“直线与圆的位置关系”．对于直线与圆的位置关系的研究，学生在初中阶段已经有了基本的学习经验和知识，但是初中阶段只能做到定性描述，做不到定（剩余140字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人