幼儿与同伴交往的教育策略

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导读:当今社会竞争日趋激烈,社会交往的顺利与否能反映个体社会适应能力的水平。同伴在幼儿身心全面发展和社会性发展的过程中有着成人无法替代的作用,同伴关系也是人际关系中十分重要的一部分。因此,帮助幼儿园从小形成良好的同伴关系成为幼儿园教育教学的重要目标。

一、研究背景

同伴交往是指幼儿及青少年与同一年龄阶段的伙伴之间的交往。(剩余4351字)

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