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导读:口语能力对小学生的语文学习具有重要影响和支撑意义,教师在日常教学中要尝试应用多种方法对学生进行口语训练。但从现实情况来分析,学生认为口语学习较为枯燥乏味,学习兴趣不高,课堂深度无法达到预期效果。本文从绘本素材入手,探讨如何将其作为培养学生口语学习能力的关键工具来应用,同时思考如何在未来的教学工作中将绘本有效融入小学语文课堂。(剩余3210字)
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基于绘本的小学语文口语教学探究
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