专业化视域下高职院校辅导员队伍建设研究

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摘  要:在大力发展高等职业教育的新时代背景下,高职院校辅导员的引领作用愈发凸显。但目前高校辅导员队伍建设长期处于滞后局面,其原因是多方面的。具体表现在缺乏具体实践层面的纲领性指导文件、对辅导员的专业性不够重视、辅导员队伍流动性大等方面。文章从专业的本质入手,通过“回本溯源”的方式,提出尊重辅导员职业,强化职业认同感;关心辅导员发展,激发内生源动力;注重辅导员培训,提升专业化水平等对策建议,呼吁高职院校提高对辅导员群体的重视,从而更好地建设一支专业化、职业化的辅导员教师队伍。(剩余5678字)

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