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摘 要:品味(Savoring)是指个体增强和延长积极体验的过程,人们可以通过品味自身积极的回忆来引发积极情绪,提升幸福感和生活满意度,降低负性情绪。将其应用于高校心理健康活动中极具新颖性、吸引力。文章从品味的特点入手,分析品味团体心理辅导在高校心理工作中的应用价值。品味可有效调节医学生焦虑、抑郁等负性情绪,减缓日常学业压力,并对医学生幸福感的提升产生积极效果,有利于引导医学生形成理性平和、积极向上的社会心态。(剩余6278字)
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品味团体心理辅导对医学生负性情绪干预探讨
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