产教融合背景下高职院校大数据与会计专业“双师型”师资队伍建设

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摘  要：高职院校大数据与会计专业“双师型”教师队伍建设，是培养符合会计、税务、审计及大数据财务分析行业需要的高素质技术技能人才的根本保障。在产教融合不断深化的时代背景下，如何加强会计专业双师型教师的培养，是当前高职院校需要研究解决的重要问题。文章主要分析了当前大数据与会计专业双师型师资队伍建设存在的现实问题、建设的意义，并针对存在的问题提出了解决对策。（剩余5150字）

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