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一、大单元设计与核心素养视阈下的《庖丁解牛》
先秦诸子学说是中国古代思想的第一座高峰,儒、道两家为其中最具代表性的思想流派。李泽厚即以“儒道互补”总结中国士人的人生路径及其艺术意念,“表面看来,儒、道是离异而对立的,一个入世、一个出世;一个乐观进取、一个消极避退,但实际上它们刚好相互补充而协调”。(剩余4571字)
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物·理·道:《庖丁解牛》的解读向度
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