“六位一体、交叉复合”视角下应用型高校一流课程建设研究

——以广州商学院计算机网络技术课程为例

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关键词：六位一体；交叉复合；应用型高校；一流课程建设；计算机网络技术

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）36-0147-02 开放科学（资源服务） 标识码（OSID） ：

0 引言

教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》明确指出：要建设适应新时代要求的一流本科课程[1]。（剩余4295字）

试读结束

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