生成式人工智能赋能学习情景与教学设计研究

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关键词：生成式人工智能；学习情境；教育；相关分析法

中图分类号：G424 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）25-0027-04

随着2022年末ChatGPT的推出，生成式文本技术实现了前所未有的飞跃，标志着生成式人工智能技术的重大突破。这一技术的迅猛发展不仅引起了科技界的广泛关注，同时也在教育领域激起了深刻的变革浪潮。（剩余5454字）

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