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关键词:新工科;数据科学与大数据技术;实践教学;核心课程群;OBE
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自2017年2月,教育部为主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动发展等一系列国家战略,积极推进新工科建设[1],全力探索工程教育的中国模式,助力高等教育强国梦。“大业欲成,人才为重。”,新工业革命加速进行,新工科建设势在必行。(剩余4311字)
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面向新工科的大数据核心课程群实践教学研究
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