基于SPOC的线上线下混合式教学实践研究

——以《PHP》课程为例

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关键词:SPOC;线上线下;混合式;PHP;教学模式

中图分类号:G642 文献标识码:A

文章编号:1009-3044(2023)03-0169-03

教育部在2019年发布了《教育部关于制定和实施高等职业教育专业人才培养方案的指导意见》,明确提出了“推进混合教学、理实一体化教学和模块教学等新型教学模式”[1]。(剩余4564字)

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