基于实践创新能力培养的程序设计课程教学改革研究与实践
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关键词：课程改革；程序设计竞赛；在线评测；混合式；实践创新
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2022）36-0163-03
1 引言
近年来国家大力推行卓越工程师教育培养计划2.0，面向工业界、面向世界、面向未来，主动应对新一轮科技革命和产业变革挑战，切实推进基于实践创新能力培养的课程混合式应用型教学改革研究与实践具有深远的意义，计算机专业教学改革的突破口在于人才培养目标的定位，研究计算机专业课程改革对推进我国高等教育改革具有重要意义和深远影响。（剩余5198字）