LocaSpace Viewer在“喀斯特地貌”教学中的应用实践

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摘 要：在教育信息化2.0时代，地理信息技术正在成为地理课堂教学的重要工具，是提升地理教学质量、促进地理教学变革的重要手段。以人教版“喀斯特地貌”为例，从课标要求、教材内容出发阐明运用LocaSpace Viewer辅助教学的适切性，对运用LocaSpace Viewer添加实验视频揭示喀斯特地貌成因、整合GIS地图数据展示喀斯特地貌分布、加载Global Mapper等高线和链接在线全景图进行地貌识别与判读方法进行了详细说明；对如何利用LocaSpace Viewer软件开发、整合与展示喀斯特地貌教学资源，构建具有探究性和交互性的喀斯特地貌智慧教学环境进行了实践探索，这些尝试有助于激发学生的地理学习兴趣，提升学生的学习质量和地理信息素养水平。（剩余6897字）