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在高职舞蹈教学中,师生互动对于学生艺术创编能力的提升至关重要。随着教育理念的不断更新,传统的以教师为中心的教学方式已无法满足现代舞蹈教育的需求。当前,舞蹈教学逐渐朝多元化和个性化的方向发展,强调学生在学习过程中的主动参与和对学生创造力的培养。因此,应建立良好的互动机制,这不仅可以激发学生的创新思维,还能增强其对艺术表现形式的理解与应用能力。(剩余4737字)
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师生互动模式下高职舞蹈教学的设计策略研究
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