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注：本文系2023年市科技创新指导项目“艺术设计学科技能型人才数据挖掘与实证研究”（2023040303004）阶段性成果。
动画场景是动画作品的重要组成部分，它在承载叙事功能的同时也深刻地影响了受众的感情体验与审美感受。传统的动画场景教学通常注重技术层面上的培训，比如三维建模、渲染技术等，而在一定程度上忽略了对学生艺术修养与文化内涵方面的培养。（剩余4809字）
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基于水墨艺术的动画场景教学创新探索
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