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摘要：在高校红色文化展馆中，通过思想教育、价值教育、场景教学等方式，帮助广大师生塑造正确的价值观，提升社会责任感与文化认同感，同时帮助他们深入了解历史，从而为社会发展贡献自己的力量。文章基于价值视域下的高校红色文化展馆设计，通过分析高校红色文化展馆设计的研究价值、红色文化展馆在不同价值维度上的设计方法，旨在为高校红色文化展馆建设提供理论支撑，并为相关设计提供新的视角与方法。（剩余5122字）
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价值视域下的高校红色文化展馆设计
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