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[摘 要] 黎族音乐文化融入高校美育浸润教学,不仅有利于扩充美育资源,增强审美体验,完善美育体系,更能促进民族文化的传承与发展。当前,黎族音乐文化在高校美育浸润教学中仍存在着特色美育课程开发较少、美育教学模式亟须创新、教师专项能力有待提高、美育实践项目缺乏等不足。为有效解决这些问题,未来应当着力构建特色美育课程体系,重点提高教师美育专项能力,深入优化基于黎族音乐的创新教学模式,丰富和扩大美育实践项目的开发与应用。(剩余5701字)
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黎族音乐文化在高校美育浸润教学中的创新途径探析
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