地方高校培育乡村音乐教育人才研究

——以花镲锣鼓为载体

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[摘 要]本文探讨了在党的二十大背景下，地方高校如何利用国家级非物质文化遗产“花镲锣鼓”培养乡村音乐教育人才，以服务乡村振兴战略。文章强调了非遗在乡村文化振兴中的重要性，并指出高校在培养具有专业素养和创新能力的音乐教育人才方面的关键作用，通过整合理论研究、实践教学、文化推广和数字化保护等策略，高校能够为学生提供丰富的学习资源和实践机会，同时促进乡村文化和经济的可持续发展，从而呼吁更多高校参与乡村振兴，共同推动乡村音乐教育的繁荣，为乡村文化的传承与发展贡献力量。（剩余5389字）

试读结束

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