高校古筝教学中舞蹈肢体动作的运用

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［摘 要］ 古筝演奏由“演”和“奏”组成，但当前高校在古筝教学中更加重视古筝的“奏”，侧重训练古筝技法，这使得学生在演奏时难以表现出古筝曲的情感，同时缺乏一定的艺术感染力和音乐表现力。这就需要将舞蹈肢体动作运用到古筝教学中，使“演”和“奏”处于同等重要的地位，在帮助学生掌握古筝演奏技巧的同时，鼓励其运用舞蹈肢体动作以烘托氛围，塑造更加鲜活生动的音乐形象。（剩余5718字）

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