因材施教 立竿见影

——李秀英教授2024东北师范大学大师班综述

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［摘 要］ 本论文探讨了李秀英教授在声乐教学中“因材施教、立竿见影”教学策略的实施和效果，特别是在东北师范大学大师班中的实践。通过分析李教授的个性化教学方法、课程体系及其对学生学习目标达成的影响，揭示了其教学方法的科学性和有效性。研究发现，李教授通过个性化教学和即时反馈，显著提升了学生的声乐技能、表演能力及艺术感知。（剩余5775字）

试读结束

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