音乐类专业型人才本硕贯通培养模式探析与思考

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［摘 要］ 当前高校正处于改革攻坚的关键时期，随着社会对音乐类专业型人才需求的日益增长，传统的分阶段培养模式已难以满足现代音乐教育的发展需求。音乐类专业型人才本硕贯通培养模式的探究与思考，对于提升教育教学水平、培养适应国家发展战略的优秀人才、实现高等教育的可持续发展具有重要意义。当前对于本硕贯通的研究成果十分丰富，但对其模式的研究主要集中于理工科相关专业的模式探究，对文科类乃至音乐类探究较少。（剩余5259字）

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